CV Stefano Berti


Principali incarichi negli ultimi anni

Innovazione e formazione

  • Docente e consulente di Analisi Funzionale ed Analisi del Business per la Scuola di Formazione Engineering: 
    • in tale ambito ha sviluppato, mantenendo come costante riferimento gli standard progressivamente emergenti a livello europeo ed internazionale (EUCIP, IIBA® , eCF) un articolato piano di formazione; che va dall'analisi di dettaglio alla valutazione delle esigenze di business in rapporto alle strategie: con interventi diretti sia ai vari livelli tecnici che agli Account. Piano di formazione di cui é docente: sia per il personale Engineering che per interventi diretti a Clienti. Aspetti salienti di tale esperienza sono trattati nel libro "La gestione della domanda di informatica nelle organizzazioni complesse"
    • in tale ambito ha svolto consulenze su figure professionali e piani di formazione per una serie di Clienti di primissimo livello, oltre che per la Direzione Formazione Engineering stessa
  • Esperto di organizzazione per Change SpA
  • Partner di Lascaux:  In tale ambito tra l'altro ha gestito direttamente le principali attività di Innovazione e Formazione, intervenendo anche in termini di consulenza e/o docenza. Citiamo ad esempio:
    • il progetto MAP-Pro: Metodologie di Analisi e Progettazione Processi; svolto per una importante Banca.
    • l'esperienza EngAge dell'Engineering (Direzione Generale Finance), nonché, dal 2008, lo sviluppo delle attività di formazione per Engineering, e per suoi importanti clienti.
  • Coordinatore e docente di Progettazione Applicativa al Master GINTS dell'Università di Siena: dal 2001 al 2011
  • Docente nel corso "Project Management e gestione risorse umane" della facoltà di Ingegneria di Siena.
  • Docente nel corso di Ingegneria dei Processi per Assoservizi (Associazione Industriali - Arezzo).
  • Docente di "Negoziazione: un processo continuo" nell'ambito del IV corso-concorso per Dirigenti della Scuola Superiore Pubblica Amministrazione, nonché di "Gestione del tempo ed auto-organizzazione" nell'ambito del XII ciclo formativo per dirigenti pubblici.
  • Docente di "Organizzazione e governo del cambiamento", per conto dell'Agenzia Formativa dell' ASL11 di Empoli, nell'ambito del Progetto Ippocrate (formazione della Dirigenza delle ASL della Regione Autonoma Sardegna). 
  • Docente di Dircredito per la preparazione di loro rappresentati a concorsi per Quadri Direttivi di un grande gruppo bancario.
  • Consulente della Generali Group Innovation Accademy: del Gruppo Assicurazioni Generali.

Progetti europei (LLP)

  • Esperto Lascaux per i progetti europei nell'ambito del LifeLong Learning Programme: 
    • referente nei progetti L-NIT (Learning with New Information Technology) e T-ISSE (Training Innovation Skills for Social Economy Individuals)
    • Responsabile della ricerca nell'ambito del progetto europeo "Leonardo B3" (Business Versus Basel II). Co-autore di tre capitoli del libro "Credito per la Piccole e Media Impresa" (Liguori, Aprile 2009): frutto del progetto.
  • Consulente del Consorzio Hermes per la valutazione in itinere ed ex post  del progetto Leonardo HeLPS (High e-Learning Professional Skill).

Telelavoro

  • Autore di due capitoli del libro "Introducere in Telelucru", pubblicato in cinque paesi (prima edizione Bucarest 2010)
  • Consulente della Regione Toscana per la diffusione della loro esperienza di Telelavoro. Docente del corso "Telelavoro: un percorso di apprendimento"
  • Docente sui temi del Telelavoro per l'Agenzia Formativa dell' ASL11 di Empoli: nell' ambito dei progetti FLORA e PASL
  • Consulente di SAGO SpA su temi connessi con il Telelavoro.

Riconoscimenti e principali incarichi precedenti


Attività precedenti alla libera professione


 
 
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